Parafraseando Drummond

Quadrilha II

Por Cristiane Rosa Machado

Keven amava Cristiane que amava Romário

Que amava Lorrayne que amava Renan que amava Mayara

Que não amava ninguém.

Keven foi para Cabo Frio, Cristiane para a escola militar

Romário morreu de desânimo, Lorrayne engravidou mas não casou

Renan foi para Nova Iorque e Mayara namorou com Luiz Andrade

Que não tinha entrado na história.

Por Carolina Silva Cavalcante de Abreu

Flora amava Leandro que amava Márcia

Que amava Vítor que amava Gabi que amava Tito

Que não amava ninguém.

Flora foi para Venezuela, Leandro virou bispo

Márcia morreu de pedra nos rins, Vítor teve uma filha

Gabi foi atropelada e Tito ficou com Monique

Que não tinha entrado na história.

Por Kerolyn Dias de Carvalho

Lucas amava Vitória que amava Maycon 

Que amava Cristiane que amava Yago que amava Tayza 

Que não amava ninguém.



Lucas se casou na igreja, Vitória chorou

Maycon morreu de congestão, Cristiane foi morar no Alemão

Yago causou um desastre e Tayza se casou com Ruan

Que não tinha entrado na história.

* Atividade realizada a partir do texto "Quadrilha", Cadernos SME - 2011, turma 1801.

Uma turma de verdade



Tudo começou pela simples vontade do destino unir várias pessoas em uma turma denominada 1901. Pessoas com ideias diferentes, religiões diferentes, posições sociais diferentes, mas que eram unidas pelo coração. 

Com os meus amigos aprendi a viver, descobri um universo novo e percebi que a minha vida nunca mais seria a mesma depois de conhecer essas pessoas maravilhosas. Na escola Von Martius, passei grande parte da minha vida ao lado de professores e amigos que sei que vou levar pra vida inteira.

Quando tudo estava bem, de repente o céu escureceu e eu perdi meu chão. Eu não tive mais controle de nada e a vida pareceu sem sentido. Por alguns problemas decidiram separar a nossa querida turma, e eu pensei que iria perder as minhas melhores amigas: Mariana, Danny, Nathy e Thamires. Mas para minha surpresa, só a Thamires nos deixou. Fiquei muito triste, mas eu não podia fazer nada. Fui obrigada a vê-la entrar por outra porta e seguir um novo caminho.

O final desta história eu ainda não sei, ela é muito recente. Mas eu espero que o sol possa brilhar mais uma vez e a chuva possa levar as nossas lágrimas.

* Texto produzido pela aluna Jéssica Rossi da Silva, 1904, com muita sensibilidade. Aula sobre elementos do texto narrativo, Educopédia.

"Paz é a gente que faz"

A barbárie que deixou doze crianças mortas em uma escola pública no Rio foi motivo de reflexão entre os alunos do GEC, esta semana:

Como jovem protagonista, que atitudes VOCÊ pode tomar, no seu dia a dia, para diminuir a violência na sua sala de aula e na sua escola?

"Procurar conversar ao invés de brigar." Eloyse - 1904


"Fazer a minha parte e não apoiar uma briga". Thamires - 1904


"Orar pelo mundo e pelas famílias". Isabella - 1904


"Ter respeito pelas pessoas, da mesma forma que gostaria que tivessem comigo. Não ter preconceito, não maltratar ou discriminar. Ser educado, fazer amigos, não praticar o bullying, ser alegre. Ser bondoso e gentil. Respeitar a classe social das pessoas, cor, opção sexual. Os pais também devem dar carinho aos filhos, ensiná-los o que é o certo e o errado da vida. Ajudar , crer em Deus." Weider


"Ajudar os amigos, mostrar que para ser feliz não é preciso violência. Orar." Rayane 


"Tratar os outros com educação, não incentivar uma briga, não arrumar confusão. Fazer a minha parte." Jheniffer


"Não ficar assistindo ou contribuindo para que uma briga aconteça. Comunicar a direção da escola, se acontecer." Alline 


"Afastar-me das coisas que possam ferir alguém. Fazer o certo independente do que as pessoas pensam. Isso é respeitar a lei da vida." Jéssica 


"Infelizmente não podemos acabar com a violência do mundo, mas podemos diminuí-la! Se cada um percebesse o quanto ajuda se não provocar o colega, não criar brigas por pequenas coisas, respeitando e sendo respeitado, a paz nas escolas cresceria. " Mariana 

"Não sair da escola em horário de aula, não falar com estranhos, ou ficar conversando pela grade. Ir direto para casa, colaborar com a escola." Nathália


"Ficar longe das brigas." Dayannie 


"Respeitar os colegas, não colocar apelidos, não fazer brincadeiras de mau gosto, não bater, não brigar por causa de namorada." Wendel


"Não ter inimigos, só amigos." Patrick


"Não praticar o bullying." Lucas Matheus 


"Ficar na minha, não dar confiança." Bárbara Pope


"Ser tolerante, saber falar com as pessoas, saber conversar." Ana Carolina


"Tentar resolver as diferenças civilizadamente."

"Impedir que meus amigos briguem." Jéssica 


"Interferir quando eu vir algo de errado acontecendo, informar a direção para que uma providência seja tomada." Isabele


"Ter atitude, personalidade, responsabilidade e acima de tudo caráter. Faria com que meus colegas entendessem que as atitudes deles estão erradas." Luana

* Aula de Língua Portuguesa, discussão sobre atualidade, valores, turma 1904.